Fatma Nur Uçaral Çakmak, Anadolu Öğretmen Lisesi eğitiminin ardından lisans eğitimini yüksek puanla girdiği Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Psikolojik Danışma ve Rehberlik bölümünde tamamlamıştır. Üniversiteden “Şeref Öğrencisi” derecesi ile mezun olmuştur. Yıldız Teknik Üniversitesi Eğitim Fakültesi Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik bölümünde yüksek lisans eğitimini “Aile İçi İletişim ve İnternet Kullanımı Arasındaki İlişki” konusunu inceleyerek bitirmiştir. Eş zamanlı olarak Yıldız Teknik Üniversitesi’nde Aile Danışmanlığı Uzmanlık Eğitimi’ni tamamlamıştır. Lisans eğitimi boyunca psikolojik danışma alanıyla ilgili birçok eğitim, çalıştay ve seminerlere katılmıştır. Stajlarını; çeşitli okulların ortaokul ve lise kademelerinde, ek olarak Rehberlik Araştırma Merkezi’nde yapmış, Sokakta Çalışan Çocuklar Derneği’nde gönüllü çalışmalarda bulunmuştur.
Ankara’da özel bir eğitim kurumunda Psikolojik Danışman olarak; çocuk, ergen ve ailelerle çalışmalarını sürdürmüştür. Alanı ile ilgili, çeşitli eğitim kurumlarında seminerler vermiştir.
Oyun terapisi yöntemlerinden olan, ailenin de sürece dahil olduğu, çocuk ve ailenin bağını güçlendirmeyi hedefleyen Theraplay® Oyun Terapisi yöntemini çalışmalarında kullanmaktadır.
Çocuğu merkeze alarak süreçteki ilişkiye odaklanan ve yönlendirilmesiz bir terapi modeli olan Deneyimsel Oyun Terapisi yöntemini çalışmalarında kullanmaktadır.
Aileyle çocuğun ilişkisini güçlendirmeyi hedefleyen ve aileyi sürece doğrudan dahil eden psiko-eğitimsel bir yaklaşım olan Fillial Oyun Terapisi yöntemini çalışmalarında kullanmaktadır.
Almanya Bremen Üniversitesi’nde geliştirilen; çocuk – ergenlerin, seçici ve bölünmüş dikkat, odaklanma, zaman yönetimi becerilerini etkili bir biçimde iyileştiren, hem bireysel hem de gruplar halinde uygulanabilen; Attentioner ile Dikkatimi Topluyorum Programı’nın yürütücülüğünü yapmaktadır.
Aynı zamanda; çocuk ve ergenlerin psikolojik sağlamlık düzeyleri, sosyal becerileri ve zorluklarla başa çıkabilme özelliklerini geliştiren, hem bireysel hem de gruplar halinde uygulanabilen; Çocuk ve Ergenler İçin Psikolojik Sağlamlık Programı’nın da yürütücüsüdür.
Sınav kaygısı yaşayan öğrencilerle kaygısını yönetebilmeye, olumlu düşünme becerisi ve özdenetim geliştirebilmesine yönelik, yapılandırılmış oturumlar düzenlemektedir.
Dr. Abdülkadir Özbek Psikodrama Enstitüsü’nde, psikodrama eğitimine devam etmekte olup Psikodrama Asistanı’dır.
Fatma Nur Uçaral Çakmak, şu anda Mente Psikoloji’de, Psikolojik Danışman olarak hizmet vermektedir. Çocuk, ergen, yetişkin ve ailelerle psikoterapi çalışmalarını sürdürmektedir.
Okullarda (anaokulu, ilkokul, ortaokul, lise) kurumsal danışmanlık hizmeti vermekte; öğrencilere, velilere ve öğretmenlere yönelik, eğitimler, seminerler düzenlemektedir.
Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Derneği üyesidir.
Katıldığı Eğitimler
Theraplay® Oyun Terapisi ve Marschak Etkileşim Metodu Eğitimi- Theraplay Enstitüsü
Çocuk ve Ergenler İçin Psikolojik Sağlamlık Programı- Dr. Atanur Akar
Attentioner ile Dikkatimi Topluyorum- Dr. Hülya Bingöl Çağlayan
Attentioner Aile Oturumları Eğitimi- Dr. Hülya Bingöl Çağlayan
MOXO Dikkat Testi Eğitimi- MOXO Türkiye
Bilişsel Davranışçı Terapiler Eğitimi- Prof. Dr. Ebru Şalcıoğlu
Dinamik Psikoterapide Kuram, Klinik ve Teknik Eğitimi- Uzm. Klinik Psk. Hakan Kızıltan
Kriz, Ölüm ve Yas Eğitimi- Dr. Nevin Dölek
Kısa Süreli Çözüm Odaklı Terapi- Dr. Nevin Dölek
Psikodrama- Abdülkadir Özbek Psikodrama Enstitüsü
Aile Danışmanlığı Uzmanlık Eğitimi – Yıldız Teknik Üniversitesi
Deneyimsel Oyun Terapisi Eğitimi- Psk. Nilüfer Devecigil ve Dr. Byron Norton
Oyun Terapisinde Aile ile Çalışma – Psk. Nilüfer Devecigil
Deneyimsel Oyun Terapisinin Online Kullanımı – Psk. Nilüfer Devecigil
Deneyimsel Oyun Terapisi’nde Güveni Test Etmek ve Bağlılık Aşamaları - Dr. Byron Norton
Deneyimsel Oyun Terapisi’nde Travmanın Somatik İfadeleri - Dr. Byron Norton
Deneyimsel Oyun Terapisi’nde Çocuklarla Çalışmak: Aile İçi Şiddetin Genç Çocuklar Üzerindeki Etkisi - Dr. Byron Norton
Deneyimsel Oyun Terapisi’nde Çocukların Metaforik İfadeleri – Dr. Byron Norton
Deneyimsel Oyun Terapisi’nde Dissosiyatif Süreç – Dr. Byron Norton
Deneyimsel Oyun Terapisi’nde Oyuncakların Sembolik Anlamları – Dr. Byron Norton
Deneyimsel Oyun Terapisi’nde Hayvanların, Çevrenin ve Rollerin Sembolik Anlamları – Dr. Byron Norton
Fillial Oyun Terapisi Eğitimi - Uzman Psk. Dan. Hande Kuşçu
Psikolojik Resim Yorumlama Eğitimi- Dr. Önder Baltacı
Akıl-Zeka Oyunları ve Satranç Eğitimi- Kocaeli Üniversitesi
Birey Merkezli Grupla Psikolojik Danışma Programı- Prof. Dr. Nilüfer Voltan Acar ve Dr. Özlem Ulaş
Gestalt Terapi- Ne Kadar Farkındayım Eğitimi- Prof. Dr. Nilüfer Voltan Acar
Drama- Çankaya Halk Eğitim Merkezi
1.Ulusal Disleksi Konferansı- Eğiten Kitap Kurumu
Yansımalar Temalı Psikodrama Sempozyumu- Abdülkadir Özbek Psikodrama Enstitüsü
Barış Temalı Psikodrama Sempozyumu- Abdülkadir Özbek Psikodrama Enstitüsü
Delilik Temalı Zihin Sempozyumu- Düşünbil Akademi
Depresif Bireyler ve Psikolojik Danışma Süreci Çalıştayı- Uzm. Psk. Dan. Ömer ÖZER
Hacettepe Kişisel Gelişim Semineri- Prof. Dr. Binnur Yeşil Yaprak ve Prof. Dr. Ayhan Demir
Ankara Üniversitesi Kişisel Gelişim Semineri- Uzm. Psk. Dan. Seda Çakır
Aşk ve Romantik İlişkiler Semineri - Doç. Dr. İbarahim KEKLİK
WISC-R Zeka Testi Eğitimi- Rasyonel Psikoloji
Çocuk Değerlendirme ve Dikkat Testleri Eğitimi (AGTE, Benton Görsel Bellek Testi, Catell 2A Zeka Testi, Catell 3A Zeka Testi, Frostig Gelişimsel Görsel Algı Testi, Gessel Gelişim Figürleri Testi, Good Enough Harris Bir İnsan Çiz Testi, Peabody Resim Kelime Testi, Porteus Labirentleri Testi, D2 Dikkat Testi, Burdon Dikkat Testi, Arzu Listesi, Beier Cümle Tamamlama Testi, Louisa Duss Psikanalitik Hikayeler Testi, Raven Progressive Matris Testi, Sınav Kaygısı Ölçeği, OKHT, Frankfurter Dikkat Testi, Metropolitan Okul Olgunluğu Testi) – Bilgelik Enstitüsü
Katıldığı Webinarlar
Seansta Fenomenolojik Yöntem- Uzm. Klinik Psk. Ferhat Jak İçöz
Varoluşçu Psikoterapiler Kayıp ve Yas- Uzm. Klinik Psk. Ferhat Jak İçöz
Varoluşçu Psikoterapilere Giriş- Uzm. Klinik Psk. Ferhat Jak İçöz
Varoluşçuluk Seansta Doğru Soruları Sormak- Uzm. Klinik Psk. Ferhat Jak İçöz
Kısa Süreli Çözüm Odaklı Terapi Prensipleri ve Uygulamaları – Dr. Ben Furman
Çocuk ve Ergenlerde Kısa Süreli Çözüm Odaklı Terapi – Dr. Ben Furman
Korona Virüs Destek Webinarı – Raja Selvam, PhD
Alkol Bağımlılığında Bilişsel ve Davranışçı Terapiler -Prof. Dr. Ebru Şalcıoğlu
Varoluşsal Analiz ve Logoterapi-Uzm.Psk.Dan. Özkan Kenarlı
Travmatik Deneyimler Bizleri Nasıl Etkiler?- Prof. Dr. Özden Şükran Üneri ve Dr. Gözde Özer
Mindful Ebeveynlik ve Çocuklarda Mindfulness Yaklaşımları- Dr. Emine Çakır ve Dr. Uğur Çakır
Bağlanmaya Yaşam Boyu Bakış- Dr. Zülal İşçanoğlu
Dikkat Sorunu mu? SCT mi?- Prof. Dr.Eyüp Sabri Ercan
Mizofoni: Duygusal Hassasiyet mi? OKB mi?- Prof. Dr.Burak Doğangün
Ergenlerde Duygu Regülasyonu – Dr. Atanur Akar
İlişki Şiddeti – Psk. Dr. Özge Altan Aytun ve Uzm. Psk. Filiz Kaya Ataklı
Bebekten Sonra İlişkiler- Uzm. Psk. Filiz Kaya Ataklı, Psk. Dr. Özge Altan Aytun ve Psk. Nilüfer Devecigil
Yakınlık, Romantizm ve Cinsellik- Uzm. Psk. Filiz Kaya Ataklı, Psk. Dr. Özge Altan Aytun ve Psk. Nilüfer Devecigil
Çocukluk Dönemi Bağlanma Şekillerinin Yetişkinlikteki İzdüşümleri – Psk. Nilüfer Devecigil
21. YY’da Oyun Terapisti Olmak – Psk. Nilüfer Devecigil
Porno Kültüründe Çocuk Büyütmek- Dr. Gail Dines ve Psk. Nilüfer Devecigil
Oyuncu Ebeveynlik- Lawrence Cohen
